Directeur des écoles. Afin d’assurer le bon fonctionnement des activités scolaires, quel que soit l’ordre d’enseignement, un directeur est nommé à la tête de l’école.
Ce dernier met en place des dispositions convenables permettant à l’école de garantir son rôle du service public. À cet effet, la loi sur la refondation de l’école de la République de juillet 2013 a conduit à la définition des principales attributions d’un directeur d’école. Découvrez ici les tâches et les missions qu’il doit assurer dans chacun de ces domaines d’interventions.
En matière de gestion, le directeur d’école doit :
- surveiller la fréquentation des élèves, informer les parents des absences ;
- planifier les visites médicales, discuter avec le personnel de santé scolaire ;
- assurer la gestion des locaux de l’établissement avec les collectivités, puis l’adoption par tous des conventions ;
- garantir les commandes (encre, manuels, matériel pédagogique, papier, etc.) ;
- veiller à la sécurité des biens et des personnes ;
- contrôler les assurances des enfants ; tenir régulièrement les registres règlementaires ;
- faire des exercices incendies et de confinement ;
- ranger, archiver et suivre l’inventaire ;
- attribuer le travail de chaque membre du personnel de l’école : assistants pédagogiques, assistants d’éducation, ATSEM….
- diffuser les informations pédagogiques et administratives ;
- être régulièrement en contact avec les partenaires : collège, inspections, associations, services, municipalité…
- convoquer des assemblés avec les équipes éducatives et de suivi de la scolarisation ;
Directeur des écoles: cela ne s’arrête pas à là!
Toujours en ce qui concerne l’administration et la gestion, le directeur d’école doit coordonner ou participer à toutes les activités de l’école pendant le temps scolaire ou non : périscolaire, cantine, etc.
Les missions et tâches du directeur d’école en ce qui concerne la médiation sont nombreuses.
· Il organise des dialogues avec les parents en cas de situations d’absentéisme, de violences, de résultats scolaires…
· Il suit les décisions des instances, écoute et est disponible pour le personnel, pour les élèves et pour les familles.
· Dirige la réunion d’accueil des parents et de rentrée ; organise, élabore et met en exécution le projet d’école. Il le met en cohésion avec tous projets éducatifs ainsi que tout projet faisant intervenir des associations.
· Il s’occupe des sorties scolaires (financement, transport, accompagnateurs, projet…).
Directeur des écoles: L’organisation pédagogique
Le directeur/la directrice d’école suscite dans l’équipe pédagogique toutes idées pouvant contribuer à l’amélioration de la dynamique de l’enseignement. Il maintient la relation ainsi que la communication avec les établissements ayant accueilli les élèves qui sont partiellement scolarisés à l’école.
Le pilotage institutionnel
· du système éducatif ;
· des institutions d’assistance aux enfants en difficultés (RASED…) ;
· des procédures d’affectation, de recours, de réunions liées au suivi ;
· de la politique locale, du projet éducatif de la ville et de la stratégie de réussite.
· des évaluations nationales, de la communication des résultats aux familles et leur utilisation dans le projet de l’école ;
· des stages de perfectionnement, d’aide personnalisée, de relation avec le collège dans l’intention d’assurer la liaison école-collège.
Rédacteur et Ingénieur pédagogique chez Réussite CRPE
Après un Master MEEF spécialisé dans l'enseignement à l'école primaire, Mathias se lance dans un second master en ingénierie pédagogique. Fort de son expérience de plus de 10 ans dans le domaine, il décide de créer son propre site Internet afin de venir en aide aux futurs professeurs des écoles.
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